有馬麻問說，該不該讓孩子上美術班，其實美術班並不會讓孩子更有天份，而是讓孩子認識各種媒材和技巧。像是這堂課，表面上看來似乎是任由孩子隨便塗鴉，但卻包括了渲染的技法、配色、上色的時機掌握，和水分的控制。
哦~今天有個妹妹把紙畫破了，因為她比較小，還不會控制水分。
這才是上美術課的目的，美術課並不會讓孩子變的比較會畫畫，而是讓孩子有更多的能力發揮天份。所以要不要上美術課，該考慮的不只是孩子喜不喜歡畫畫，還要考慮有的這些技法後，把拔馬麻能夠給孩子多大的創作空間。
另外，如果家長希望孩子有美麗的作品，馬麻會建議直接去上坊間的套裝課程，像是百貨公司的黏土或是油畫都是很好的選擇。畢竟美術課和這些制式的商業套裝不同。以美術修練必經的仿畫的來說，在美術班學員必須自己構圖，觀察原畫的調色，判斷筆觸的先後。但在套裝課程中，則簡化為填色。一樣是一幅油畫，難易的程度就有差別。
- 美術課程：強調的是自發性的創作，老師不會代做代畫。上課除了主題引導，也著重技法的傳承，和本身經驗的累積。
- 套裝課程：依據一定流程操做，就可以做出一定程度的作品，孩子容易有成就感，如果遇到瓶頸，老師也會代為操作。
