我的感覺

馬麻一直覺的情緒教育比智力教育重要，在上個月中好ㄇㄨㄟˇ的跟阿嬤說，美眉好想你的時候。馬麻就決定買相關的繪本給好ㄇㄨㄟˇ的。

經過一連串的查詢、篩選跟揪團的流程後，今天終於拿到了。

1. 我的感覺系列，共7本。
2. 毛毛兔情緒教育1、2、3，共12本。
3. 島田由佳：包姆與凱羅系列，共4本。

到貨之前就跟好ㄇㄨㄟˇ的預告要買這幾套書，還帶著好ㄇㄨㄟˇ的google了一下，好ㄇㄨㄟˇ的對毛毛兔的印象最深刻。但事在比較過內容後，馬麻決定先拿我的感覺中的，我很難過、我想念你、我很生氣、我好害怕四本回家，好ㄇㄨㄟˇ的看到新書，就問指著"我很生氣"封面上的兔子，問馬麻是不是毛毛兔??? 馬麻編了一個理由，說毛毛兔會晚點到，好ㄇㄨㄟˇ的接受，馬上要求馬麻講故事。

好ㄇㄨㄟˇ的特別喜歡我很生氣，喜歡學小兔兔生氣的樣子。讀玩四本我的感覺後，好ㄇㄨㄟˇ的學會了一個生辭"感覺"，還現學現賣跟馬麻說，我感覺餓餓了(之前只會說餓餓了，要吃滿滿)。哈!!!!

附註:
好ㄇㄨㄟˇ的現在超會吃，7:00pm吃晚餐，10:00pm 喝完一桶ㄋㄟ，將近11:00pm又吃一碗飯。

 

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節錄書本介紹如下:
毛毛兔的情緒成長繪本
每本書均從孩子的內在發展，來探討快樂、愛心、善良、不悲傷的情緒，並從孩子的角度幫助他們充分認識、體驗、接納和管理自己的情緒，除了具體建議，特別邀請專家運用藝術治療的方式，提供兒童抒發負面情緒的管道。中英雙語的情境故事CD，不只可以激勵孩子的正面能量，更讓他們隨時隨地都自信滿滿。
※適讀年齡：2-6 歲
※聯合推薦：江學瀅、田耐青、劉敏
本書特色
◎全球銷售已逾600萬套
◎兒童情緒管理的最佳幫手
◎全球知名兒童作家Trace Moroney最新力作
◎精緻擬人化動物繪圖，最具同理心
◎標準楷體+標準注音，學習毫不費力氣
◎中英雙語版—中英雙語一起學，不只提升IQ ，訓練聽力更是一級棒
◎兒童情緒遊戲—創作活動簡單好玩，是兒童提升EQ最佳選擇
◎潛能激勵CD—兒童劇場版情緒冥想，提升潛能最有效
毛毛兔的情緒成長繪本（Ⅰ），
1. 毛毛兔好快樂【培養關懷與信任的快樂能量】978-986-6658-60-0
2. 毛毛兔學會愛【培養安全又溫暖的幸福能量】978-986-6658-61-7
3. 毛毛兔很善良【培養善待所有人的和平能量】978-986-6658-62-4
4. 毛毛兔不悲傷【培養誠實面對的堅強能量】　978-986-6658-63-1
毛毛兔的情緒成長繪本（Ⅱ）
1. 毛毛兔不怕孤獨 【學習不會依賴的獨立能量】978-986-6658-66-2
2. 毛毛兔不會嫉妒 【學習與人分享的滿足能量】978-986-6658-67-9
3. 毛毛兔不會害怕 【學習克服恐懼的安全能量】978-986-6658-68-6
4. 毛毛兔不想生氣 【學習控制衝動的溝通能量】978-986-6658-65-5
毛毛兔的情緒成長繪本（III）
1. 毛毛兔喜歡自己 978-986-6321-48-1
2. 毛毛兔喜歡學校 978-986-6321-49-8
3. 毛毛兔喜歡玩遊戲 978-986-6321-50-4
4. 毛毛兔喜歡晚安時間 978-986-6321-51-1
 
我的感覺系列七本書：

這些情緒，每天都會出現，一生與我們同在?
「我不喜歡想念你。我要你現在就在這裡！」
「每個人都有害怕的時候。不只小孩，大人也一樣。」
「難過是一種灰灰的、累累的感覺。難過的時候，什麼都不好玩。」
「我發現，生氣表示有些事需要改變。也許需要改變的就是我。或許我應該好好休息，甚至大哭一場。」
「嫉妒是一種刺刺的、熱熱的、很不舒服的感覺」
「我喜歡讚美人，因為得到讚美時，我會很快樂」
「我不需要看起來像別人、長得和別人一樣高，或是做和別人一樣的事。做自己真好。」

本套書含我的感覺系列七本書：
1.我想念你
2.我好害怕
3.我好難過
4.我好生氣
5.我嫉妒
6.我會關心別人
7.喜歡我自己

《我的感覺》系列，每一個故事的開始，都從小小動物主角出發，透過簡單的文字，色彩豐富、造型生動的圖畫，我們也彷彿走進孩子們的內心世界，感受那看似微小，卻對他們影響深遠的情緒旅程。
學會辨識並處理各種情緒，特別是不愉快或害怕的情緒，和其他學習一樣重要。在《我的感覺》系列叢書中，美國知名兒童心理諮商師康娜莉雅‧史貝蔓，用簡單和撫慰人心的語言，幫助小孩了解與管理自己的感覺，並且讓他們懂得以同理心對待別人。
套書附中英雙語CD，七本故事，完整呈現，用英文也可以學習情緒教養喔！最適合孩子睡前的優良有聲書，幫助忙碌的父母「陪讀」。由專業的資深廣播人凌爾祥導讀，英語兒童劇場女主角，中英雙聲帶童聲LuLu念讀。

【五大特色】
1.由美國專業兒童心理諮商師康娜莉雅．史貝蔓撰寫。台灣第一套有系統、有理論基礎的情緒教養圖畫書。
2.豐富溫暖的圖像，簡單而撫慰人心的文字，以故事中孩童的語言，清楚描繪人格教育基礎的七種情緒。
3.不僅是故事，而是提供每種情緒的來由、感覺、及如何自處，引導兒童以簡單可行的方法幫助自己。非常適合十歲以下兒童與父母、老師共讀。
4.中英雙語附注音，是幼稚園與小學人格與情緒教育、生命教育課程的最佳輔助教材。
5.彰師大輔導與諮商學系高淑貞副教授撰寫導讀，提供家長老師實際可用的延伸討論與延伸遊戲活動。