西遊記

這是今天的作品，美猴王孫悟空。好ㄇㄨㄟˇ的畫完主題後，會自己在旁邊的空白處補上不同的色彩，讓圖片更繽紛唷。



下課後，芋頭老師帶著孩子們一起參觀哥哥、姐姐的作品。小朋友們對立體雕塑的作品特別感興趣。其中有一項作品是由一個有過動問題的哥哥完成的，但那幅作品的鋪陳與故事性，卻讓馬麻覺得很驚艷。一般認為特別的調皮，活動力旺盛，就是過動兒，其實是錯誤的認知。過動兒的調皮、不斷地活動、坐立不安，事實上是自我控制能力，以及協調能力不足而引起的。過動兒有幾個特徵：

1. 情緒能力差，動則大哭大鬧，無法自我控制。
2. 專注能力差，沒有辦法長時間專注在一件事情上。
3. 小肌肉控制力差，沒辦法做精細的動作。
4. 協調能力差，有的是平衡感不好，有些是手眼協調的能力不好

目前台灣的教育環境，讓過動兒確實很辛苦，所以爸媽要更用心，花心思在孩子身上，找出孩子的興趣。就像是那個作品的主人，竟可以蹲著看技師修理機車，達三個小時。馬麻猜想，這位哥哥搞不好在機械上有特殊的天份唷!!

前些日子，看網路新聞，知道有些父母為了避免讓孩子貼上過動的標籤，堅決不讓孩子接受資源班的鑑定，馬麻覺得實在太可惜了。好ㄇㄨㄟˇ的滿兩歲時，馬麻特意帶去做感統的測驗，可是要花錢的。孩子需要幫助，而政府也願意提供幫助，怎麼可以不好好利用呢!!