有句話是這樣說的：思路決定出路、格局決定結局、態度決定高度，所以培養孩子的思路、格局以及態度，應該是教育的首要。現在談教育的文章這麼多，這麼廣泛，但說的最好的還是那篇「大學」，能夠徹明白並能身體力行，就會有清晰的思路、貴重的格局和正確的態度。
一直以來馬麻總認為，三字經可以不用背，千字文直接略過，論語孟子看興趣，唐詩宋詞隨天分。但是看來這篇「大學」卻是務必要讀的。不過四歲的大姐姐豬頭豬頭的，要教到會讀「大學」根本是不可能的任務。不過倒是可以瞎掰成幾個故事，來跟大姐姐說說。
按照朱熹的看法，「大學」是孔子及其門徒留下來的遺書，是儒學的入門讀物。格物致知，本來就是孩子最原始的天賦，選擇「大學」作為子弟的入門，或許真有道理。講了這麼多，不如將原文抄錄如下。
大學之道，在明明德，在親民，在止於至善。知止而後有定，定而後能靜，靜而後能安，安而後能慮，慮而後能得。物有本末，事有終始，知所先後，則近道矣。
古之欲明明德於天下者，先治其國。欲治其國者，先齊其家。欲齊其家者，先修其身。欲修其身者，先正其心。欲正其心者，先誠其意。欲誠其意者，先致其知。致知在格物，物格而後知至，知至而後意誠，意誠而後心正，心正而後身修，身修而後家齊，家齊而後國治，國治而後天下平。
自天子以至於庶人，壹是皆以脩身為本。其本亂而末治者否矣，其所厚者薄，而其所薄者厚，未之有也
