Hello，性蕾期

暨馬麻幾個同事的孩子之後，好ㄇㄨㄟˇ的正式進入性器期，三歲八個月算是正常，但是比起其他幾個小朋友來說算是晚 。晚上馬麻跟好ㄇㄨㄟˇ的一起在床上玩的肢體接觸，引發好ㄇㄨㄟˇ的對自己私處的興趣。好ㄇㄨㄟˇ的原來想要躲到棉被裡，自己偷偷探索。

      

把拔一邊ㄑ一馬麻，一邊焦急的問著，而好ㄇㄨㄟˇ的看把拔跳腳，就越覺得有趣。

 
好ㄇㄨㄟˇ的索性自己脫掉小褲褲，仔細研究個清楚。

 
 
 
好ㄇㄨㄟˇ的滿足好奇心後，馬上把小褲褲穿回去，繼續聽馬麻說故事。

當寶貝進入性蕾期，他可能會當眾碰触自己的生殖器，這時，大多數父母往往會以“羞羞”這樣一個含糊的字眼，或者嚴厲的呵斥來制止寶貝的行為。但是這種做法不僅不能教給寶貝正確的做法，還會讓他對自己的身體產生不好的評價。正確的方式是告訴寶貝，那個地方是他祕密的地方，不能讓別人看到，如果他想碰触的話，可以回到自己的臥室去。這樣說不會讓寶貝對自己的身體產生羞恥感，同時也教給了他符合社會規範的行為方式。建議家長在這個尷尬的時期，應該趁機跟寶貝宣導下列原則：

1. 他可以撫觸自己的身體，但撫觸隱私部位不宜當眾進行；
2. 如果別人不喜歡他觸碰身體，他就不能隨意接觸別人的身體；
3. 不可接觸別人的隱私部位；
4. 除了父母、其他特別親近的照看者和醫生以外，不要讓任何人觸摸寶貝的隱私部位；
5. 如果有人觸摸自己的隱私部位，要離開對方並要求對方停止這種行為。

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佛洛依德的性心理發展階段
(一) 口腔期：出生至一歲
1. 性本能集中在嘴巴，嬰兒藉由吸吮、咀嚼及咬等口腔活動得到快感。餵食活動特別地重要。
2. 例如：嬰兒太早或突然斷奶，可能會造成長大以後偏向悲觀、退縮，渴望親密的接觸，並會變得對配偶過分依賴。
3. 適當發展，長大則傾向開放、慷慨與樂觀。
(二) 肛門期：一歲至三歲
1. 原始慾力的滿足，主要來自大小便排泄時所生的刺激快感。如廁訓練會造成兒童與父母之間的主要衝突。父母所營造的情緒氣氛會有持久的影響。
2. 父母對兒童的訓練過於嚴格，例如：因「不小心」大小便而被處罰的幼兒，將導致其性格冷酷、剛愎、壓抑、散亂、吝嗇的行為。
3. 如順其自然，則人格獲得良好發展。
(三) 性蕾期 (性器期)：三歲至六歲
1. 以性器官為獲取快感的來源，幼兒有意無意去觸摸、摩擦，以獲得快感。
2. 有男女性別之分。
3. 男童會模仿父親，卻有戀母情節；女童以母親為競爭對手，而有戀父情節。
4. 兒童的戀親情節，經由認識現實環境、超我的發展獲得調適，轉而模仿同性雙親之行為，並經由認同作用形成個人人格特質。
(四) 潛伏期：六歲至十一歲
1. 此階段兒童興趣擴大，由對自己的身體和父母感情，注意力逐漸轉移到周圍環境事物，因此從原始的慾力來看，呈現潛伏狀態。
2. 此一時期的男女兒童之間對於性別非常敏感，異性關係較疏遠，團體活動時多是男女分別組群，甚至壁壘分明。
(五) 生殖期：十二歲以後
1. 此時期又稱兩性期，個體性器官漸漸成熟，兩性在生理上與心理上的特徵，開始有顯著差異。
2. 對異性產生興趣，喜歡參加兩性組成的活動。
3. 開始有兩性生活的理想，有了婚姻家庭的意識。

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